Aspectos Positivos:
- Participação activa das crianças;
- Desenvolvimento da fluência tecnológica;
- As crianças demonstram um grande interesse e empenho durante as videoconferências;
- Colaboração das nossas colegas de estágio que não estavam directamente envolvidas no projecto;
- Colaboração das nossas Educadoras Cooperantes;
- Partilha de experiências entre as crianças;
- Contacto com outros ambientes educativos;
- Proporcionou aprendizagens significativas, como por exemplo, diferentes formas de comunicação, contacto com novas tecnologias e exploração de novas funcionalidades do computador;
- Animações do mensseger que cativam a atenção das crianças.
Aspectos Negativos:
- Constantes falhas de ligação à Internet;
- Fraca qualidade de recepção e envio de som e imagens;
- Desmotivação por parte das crianças devido às falhas técnicas:
- Impossibilidade de concretizar videoconferências por motivos exteriores a nós, como por exemplo, obras na sala de actividades, ensaios em conjunto com o 1º Ceb para a festa de Natal e dispensa de aulas;
- Impossibilidade de escurecer parcialmente o local de realização da videoconferência;
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